Das Marburger Zentrum ist eine private und unabhängige Facheinrichtung zur Diagnostik und Therapie von Lernstörungen beim Erwerb des Schreibens, Lesens und Rechnens. Es sieht seine Hauptaufgabe in der pädagogischen und integrativen psychologischen Intervention bei Kindern und Jugendlichen im schulpflichtigen Alter, sofern diese die Reichweite schulischer Förderung  überschreitet und sofern nicht medizinische Massnahmen erforderlich sind.

Das Marburger Zentrum für Lerntherapie wurde 1994 mit dem Ziel gegründet, im Raum Marburg ein qualifiziertes Beratungs-, Diagnostik- und Therapieangebot für betroffene Kinder, Jugendliche und Erwachsene einzurichten.

Einzugsbereich

Der Einzugsbereich des Marburger Zentrums umfasst den Landkreis Marburg-Biedenkopf und angrenzende Gebiete. Da die Kapazität des Marburger Zentrums auf ca. 100 Klienten begrenzt ist, muss bei der Anmeldung zur Untersuchung mit Wartezeiten  gerechnet werden, auch wenn das Zentrum sich bemüht, in dringenden Fällen kurzfristige Terminvereinbarungen zu treffen.
Erfahrungsgemäß wird ein großer Teil der Kinder und Jugendlichen von Ärzten und Lehrern zur Untersuchung an uns verwiesen.
Doch der Anteil der selbständig von den Eltern vorgestellten Kindern steigt stetig. Dieses wachsende Problembewusstsein auf seiten der Eltern, die nicht abwarten wollen, ob sich die Lernstörung ihres Kindes von selbst behebt, zeigt sich insbesondere in der Zunahme des Beratungsbedürfnisses bei jungen Eltern von Erst- und Zweitklässlern.

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